Это пост читателя Сплетника, начать писать на сайте можешь и ты
История эта произошла ну очень давно... Я училась на вечернем отделении гуманитарного факультета. Мне только исполнилось 19 лет, и я решила пойти работать...
Позвонила в РОНО и там мне дали список школ, где есть открытые вакансии. Меня взяли в ближайшую же к дому школу, несмотря на полное отсутствие опыта и еще незаконченное высшее. Пообещали, что буду что-то вроде учителя на замену.
25 августа завуч огорошил меня тем, что вести я буду историю у 5,6,8,10 классов + еще надомник, к которому надо было 1 раз в неделю приходить на дом.
Так началась моя эпопея длиною в один год.
Старшеклассники были ровесниками моего младшего брата и я их боялась первое время до ужаса. До сих пор помню как первый раз выдавила из себя: Здравствуйте, я ваш новый учитель. Меня зовут Марь Иванна."
В середине года в 10 класс перевели мальчика, отчисленного из училища. А согласно закону об обязательном полном среднем его не могли не взять в школу, к тому же сирота. Он жил с бабушкой. Его интересовали только компьютерные игры. Оценки ему были глубоко безразличны. Бабушка на ситуацию повлиять не могла никак, к тому же была сердечницей. Я помню хорошо это чувство бессилия, когда у тебя совершенно нет рычагов воздействия на человека.
Уроки у пятиклашек проходили в кабинете с кафедрой. И был в этом классе хрестоматийный персонаж - Сидоров. Мальчишка был добрый и очень неглупый, но разгильдяй. Призвать его к порядку у меня совершенно не получалось. А с учетом того, что дети приходили ко мне после физ-ры, задача становилась из разряда mission impossible. Промучившись с ним месяц, я стала сажать его рядом с собой за кафедру. Я полагала, что это было что-то вроде наказания. Когда я увольнялась в конце года, оказалось, что на его месте хотели сидеть все. Жутко ему завидовали.
Некоторые уроки я вела в кабинете истории, который был закреплен за другим преподавателем. Меня никто не поставил в известность, что я должна своими силами организовывать уборку класса. Как-то на перемене, перед уроком у восьмиклассников, в класс пришла хозяйка кабинета. Молодая учительница 28 лет, Ангелина Сергеевна. При всем классе она мне заявила с порога: "Если вы не в состоянии определить учеников на уборку класса, то убирайте его сами!" И вышла. До сих пор не представляю, как можно было бы с достоинством выйти из этой ситуации, а тогда... Я просто стояла и молчала, пока кто-то из мальчишек не сказал: "Не обращайте на нее внимания. Геля - дура!" Сказать ему, что он не прав, я не смогла.
Как-то в перерыве между уроками я купила в буфете шоколадный батончик. Шла по пустому коридору и наслаждалась тишиной и шоколадкой. На встречу мне первоклашка. Маленький, кудрявый и очень забавный. Подошел вплотную ко мне и говорит: "Дай кусить, если не жалко..." Дала.
А вообще... Дети они все хорошие. И запоминаются вовсе не отличники, а открытые душевные ребята.
Как я работала учителем
16:39, 21 июля 2016
Автор: Allaria

Комменты 99
Расскажите по больше! Интересно же. А то год проработали, а из воспоминаний всего Сидоров, Геля дура и дай кусить. Что-нибудь про внутреннюю кухню.
Какой пост щамечательный. Милый и очень душевный. Побольше бы таких учителей в наши школы
Я отпреподавала свое на педпрактике. Поняла, что школа - не мое: либо дети меня, либо я их (сама б я на детей поставила). Дети и правда в большинстве своем хорошие, пока взрослые их не испортят). История про "дай кусить" напомнила рассказ нашей педагогички о том, как еще в советской школе к практикантке подошел школьник, подмигнул и сказал: "Отдашься за рубль?"
"Дай кусить, если не жалко..." - так и представила его, да еще небось глаза сделал, как у молящего котика:)) ну вот как не дашь кусить?
Мне кажется, что работа в школе даст фору всем работам из всех предыдущих постов, потому что это настоящий АДЪ)))) (хотя и люблю детей) но мне кажется, что это какая то миссия невыполнима остаться адекватным челов,работая в школе, знаю многих учителей в жизни, очень неприятные, эгоцентричные, жесткие люди, а дети,когда собираются кучкой тоже превращаются в нечто неуправляемой. Если не считать конечно рассказы, про талантливых и гениальных учителей, которых обожают даже разгильдяи.